【摘 要】
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处理好护患关系是护士工作的重要内容,但我国护理专业的学生(简称护生)的沟通能力与同龄女性相比总体还处于较低状态。虽然目前开设的《基础护理学》教材中有涉及沟通方面的知识
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”规划A类课题(桂教科规办[2006]6号)
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处理好护患关系是护士工作的重要内容,但我国护理专业的学生(简称护生)的沟通能力与同龄女性相比总体还处于较低状态。虽然目前开设的《基础护理学》教材中有涉及沟通方面的知识,但其所占学时数少,教师授课形式单一,远不能满足培养护生沟通能力的需要。
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