【摘 要】
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<正>阳光照明(600261):得益于LED照明业务的高速增长,公司上半年业绩表现良好。随着LED认知度的不断提以及国际巨头对于LED产品的大力推广,LED照明市场将进入快速发展阶段,公
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<正>阳光照明(600261):得益于LED照明业务的高速增长,公司上半年业绩表现良好。随着LED认知度的不断提以及国际巨头对于LED产品的大力推广,LED照明市场将进入快速发展阶段,公司相关业务也将因此受益。公司上半年LED业务营业收入为12.45亿元,同比增长92%,几乎实现倍增。LED上半年在主营业收入占比达到66%,较上年同期的43%有显著提升,成为驱动公司业绩增长的支柱产品。此外,公司的节能灯业
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2014年上海推出的"中本贯通"试点,是中职教育体制改革中的重要的举措,是国内高级应用型人才培养的一种新模式。文章对"中本贯通"班学情进行分析,主要从心理状况方面给出了针
1 教学任务分析 按照《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的要求编写的《物理》(8年级)(上海科学技术出版社,2006年5月修订版),“光的色散”一节是在学习了光的传播、光的反射和光的折射的基础上,让学生通过观察、实验探究,学习光的色散的产生条件及其相关知识。虽然“光的色散”知识在光学知识体系中不是重点内容,但是对“光的色散”本质的学习是很好的科学探究选题,而且这些知识与学生的学习生活
聚氯乙烯有许多优点,其不足之处是热稳定性差。为此开发了一类专用助剂一热稳定剂。本文简述了PVC热降解与热稳定机理、热稳定剂的品种与选择条件以及加工配方实例。
摘要:通过两个发生在物理教学实践活动中的真实案例,不仅可以发现在学生中所蕴藏的创新潜能和将所学到的知识尽快应用于实践的热情,而且也给我们的教育以诸多的启示。改变过去学生被动地接受知识传输的教学模式,尽最大限度地开发学生的创新潜能,培养学生主动发现问题、分析问题、解决问题的能力、与人协作和共享成功的个性品质,并勇于承受挫折与失败的意志。 关键词:物理实验;创新教育;案例;启示 中图分类号:G63
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研究性学习泛指学生主动探究的学习活动。它是一种学习的理念、策略,适用于学生对所有学科的学习。从狭义上看,作为一门独立的课程,研究性学习指在教学过程中以问题为载体,创设一种类似科学研究的情景和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息的实际感受,体验知识的产生过程,学会学习,培养分析问题的能力和创造能力。 在研究性学习中,教师扮演的角色至关重要。就我的体验和理解,中学物理教师在研究性学习中应该是指导