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孙昌武油画作品选登
【出 处】
:
艺苑
【发表日期】
:
2021年5期
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当今世界多元文化音乐教育已经成为国际音乐教育发展的趋势,国际音乐教学学会在促进全球音乐教育信仰宣言中指出:“全世界音乐的丰富性和多样性是促进国际理解、合作与和平的文化之间的学习机会,是值得庆幸的事业……任何音乐教育体系都在接受多种文化形成的音乐世界存在的事实,以及对其学习和理解的价值,并把这一观念作为音乐教育的起点”.①因此,在留学生教学中开设中国民族歌曲演唱课程教学正是多元文化音乐教育理念的体现,让留学生在跨文化的学习中摆脱母语文化的影响,深层次地理解中国民族音乐文化,学会互相尊重、求同存异,提升留学生
师范类高校的音乐人才培养目标主要是满足和服务于基础音乐教育的发展.本文以近年来参与国培项目和音乐学科教师资格评审的体验为视角,认为基础教育需要师范类高校培养出有良好音乐审美能力、有扎实音乐专业理论知识、有较强音乐专业技能水平、熟练驾驭多种音乐教学方法、有崇高的职业道德和责任感的融通型音乐人才.
作为我国五大传统戏剧之一的黄梅戏,源于安徽省安庆市,发展至今也有百余年的历史.在新的历史时期,黄梅戏艺术逐渐走向了全国各地乃至世界的舞台.近年来,安徽各高校逐渐将黄梅戏艺术融入音乐专业教学中,从而深化校园文化内涵,创新高校戏曲音乐专业教育教学发展,将黄梅戏艺术更好地传承和发展.但与此同时,在新时代的外来文化潮流快速侵袭影响下,传统戏剧艺术的发展传承受到了巨大的挑战,因此,依托安徽省各高校戏曲音乐专业教育与黄梅戏文化的有机融合,打造独具特色的大学戏曲音乐专业教育,才能够最大限度地促进传统戏曲艺术的活态传承,
电影是现代技术与艺术的综合体,也是语言表达和音乐艺术的结合体.精准的音乐在电影中会起到为剧情推进承上启下的作用,而不同时期、不同风格的音乐在电影中的情绪作用也各有不同.我们通过《海上钢琴师》这部电影从爵士音乐的角度出发,分析电影中的音乐情感与剧情之间的作用及关系,从而使大家更加了解音乐在电影中与事件的历史背景,人物以及台词之间的配合,可以使大家尽可能将爵士相关的音乐应用到电影中,为电影增添色彩和记忆点.
英美音乐剧同时涵盖了音乐、歌舞、戏剧等等多种艺术形式,英美两个英语民族的政治、经济、文化、美学、文艺的协同发展成为英美音乐剧崛起的基础,它们在发展过程中不断碰撞、吸收、融合与借鉴,良性竞争使得英美音乐剧在政治美学和文艺美学层面不断凸显价值,最终形成了英美音乐剧独有的艺术形式.全球化的今天,英美音乐剧特有的艺术价值对广大民众产生了深远影响,多重艺术价值与客观教化功能促使英美音乐剧登上了世界舞台.
戏曲是中华民族艺术的传承和凝聚,在民族民间音乐的整体发展中所占的比重也是尤为突出的,影响着一代又一代的作品创作.对此,本文也将以戏曲音乐艺术的影响为切入点,从板胡演奏出发,分析戏曲音乐艺术给板胡演奏带来的基本影响,并探讨作品内容的呈现.
敦煌壁画的色彩变迁展示出族际社会中的民族互动过程,同时也成为了中国古代绘画色彩运用之典.论文从族际互动的角度出发,运用文献研究、跨学科研究的方法,经过对敦煌壁画色彩变迁表征的纵向归纳梳理,得出族群边界的动态性与族际文化接触是色彩变迁的原因,并结合现代语境进行了敦煌壁画色彩再设计,为从民族色彩到国家色彩的认同提供认识与研究基础.
国内漫画行业正如火如荼地发展着,改编自漫画的动态漫画也随之发展起来,相关作品不断增加,但其发展尚未形成一定的行业标准,作品质量良莠不齐.本文从改编类动态漫画的节奏出发,着重探讨视听节奏的形成因素.