FDA发出强烈药物警告

来源 :中国处方药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:justice
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
FDA日前发出了最强烈的警告、用于止痛的药物OxyContin(盐酸羟考酮控释片)和吗啡一样容易致瘾,若使用不当,例如咀嚼和注射等方式,还可能导致死亡。FDA早在去年七月份就发出过类似的警告、但该药到目前为止还是造成100多例死亡。OxyContin是用来治疗一些由癌症或其它严重疾病所引起的剧烈疼痛的药品,
其他文献
采用化学分离法,结合红外光谱、电子地及质谱仪分析了一个结构复杂、性能独特的进口聚乙烯粉末样品。根据质子碎片、红外光谱的定性结合电子探针二次成像,逐步了原样品的组成和
现代科学技术正以前所未有的速度广泛地渗透到社会生活的各方面,未来的社会是学习型社会,要求每个社会成员具有终身发展的愿望和终身发展的能力,具有自主获取新知识的能力。因此会学习是未来人才必备的一种素养。结合自己的教学实践,笔者认为在化学教学中培养学生的自主学习能力,可以从以下几方面着手。
本文报道了复力霉素的薄层扫描定量方法的建立及测定结果。发现该法测定复力霉素两个主要成分的变导系数(CV%)分别为1.6和1.9,加样回收率分别为98.27%和101.0%,含量分别为79.67%和19.04%。
语文学习中积累很重要,而背诵是最有意识、最有目的的积累。这其实是就表达而言,表达需要一定的语言积累作基础。首先要积累“建筑材料”:从词汇、成语、俗语,到诗文、名言警句,甚
《高中化学新课程标准》中明确指出:探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。所谓探究学习是指:“学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力,获得思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式。”笔者通过多年的教学实践,总结出如下培养学生探究能力的方法。
“合作学习”就是指学生在小组中为了完成共同的目标与任务,有明确责任分工的互助性学习。合作学习是对其他学习方式的补充和改进,它强调以集体授课为基础,以合作学习小组活动为主体形式,力求体现集体性与个体性的统一。David W.Johnson和Roger T.Johnson等人的研究表明,合作学习可以由五个基本要素组成:积极的相互依赖、面对面的建设性的相互交流、小组及每个小组成员的责任感、小组合作技能、
研制出的波长为780±2nm的可见光量子阱半导体激光器,室温平均线性光功率大于20mW(未镀反射膜),最低阈值电流为30mA,阈值电流密度400 ̄600A/cm^2。
《义务教育语文课程标准》将“能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界”作为课程目标,要求7~9年级“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”。  鉴赏文学作品,指阅读文学作品时,读者凭借作品的语言和艺术形式,借助想象和联想感受作品中所描绘的情景,体会作品的意蕴,领悟作品的思想内容
在课程改革不断深入的今天,课堂教学改革已成为一个攻坚阵地,提高教师素质,更新教育观念,追求有效课堂教学已成为广大教师的共识。目前思想政治课教学的实效性不高,其主要原因在于教学远离了学生的生活实际。因此,作为教师,要更新教育观念,采用生活化教学策略,创设生活化的学习内容,关注学生的生活经验、学习经验,从学生现有的生活经验和已有的生活背景出发,运用学生喜闻乐见的形式,呈现多姿多彩的生活画卷。下面笔者结
建立大阳池盐扩散的数学模型,利用差分方法计算动态浓度分布,并进行仿真.更多还原