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实验是高职院校实践性教学的基本环节。实验报告的规范化对构建新的实践性教学体系、后续实践性教学环节以及实现高职教育目标都有重要意义。
高职院校实验报告的规范化探索
【摘 要】
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实验是高职院校实践性教学的基本环节。实验报告的规范化对构建新的实践性教学体系、后续实践性教学环节以及实现高职教育目标都有重要意义。
【机 构】
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北京工业职业技术学院
【出 处】
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北京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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