【摘 要】
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《弟子规》以三言韵语的形式,阐释了儿童居家在外、待人接物及读书学习所应遵循的礼仪规范和言行准则。它能够帮助儿童建立明确的价值观念,养成良好的生活习惯,培养敦厚善良
【基金项目】
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张家港市“国学经典课程教学研究”立项协作课题“以《弟子规》为行为规范的家园合作研究”的研究论文
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《弟子规》以三言韵语的形式,阐释了儿童居家在外、待人接物及读书学习所应遵循的礼仪规范和言行准则。它能够帮助儿童建立明确的价值观念,养成良好的生活习惯,培养敦厚善良的品性。我们说诵读,就是以读为主的有节奏朗读。诵读是孩子们必备的一种能力,正确指导孩子们诵读,提高诵读质量,是一项长期而又细致的工作,必须贯穿于《弟子规》教学始终。如果说写文章是一种创造,诵读则是一种再创造。弟子规的学习,首先要学会正确地朗诵,读得多了,久而久之就能理解其中内容的含义。
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