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专业学会活动是课堂教学的有益延伸和补充,晋江市老年大学坚持学会活动与课堂教学“两个轮子”一齐转,有力推动学校办学水平不断提升。
夯实组织基础,落实经费保障。学校持续推进各学会组织制度建设,着力提高学会自身素质,增强学会生机与活力。一是健全组织机构。学校现有中国象棋、南音、功拳、谜语、花卉盆景等9个专业学会理事会,会员700余人,占各专业学员数30%以上。学校专门成立了学会主管处,组织指导学会开展工作,并明确一位副校长分管。各学会按章程换届,不定期对学会理事会进行调整、充实,确保班子成员结构不断优化。二是完善规章制度。制定了《学会主管处职责》《学会章程》等,建立学会每周活动日制度,确保学会有章可循,有序、协调运转。三是建立保障机制。学校每年拨给每个学会5000元活动经费。各学会聘请70多位相关社会知名人士或企业家担任荣誉会长或顾问,为学会建设提供经费保障。各学会还通过会员交纳会费等形式筹集经费,保证活动的正常开展。
坚持开展活动,彰显专业活力。学校坚持以社会主义核心价值观为导向,以中华民族传统文化和时代精神为引领,以营造健康向上、文明和谐的文化氛围为重点,指导学会开展活动。各学会本着“以活动激活力”的理念,做到了年计划,月安排,周实施。一是紧扣教学,围绕提升第一课堂的教学内容,结合教学公开课及精品课程的创建活动,组织学会观摩学习,对进一步提高教学管理提出意见、建议。二是主题突出,主阵地的系列活动推进了校园文化建设水平的提高。如开展了喜迎和喜庆十九大的诗书画影、健身演练、诗词吟诵等活动,营造浓厚正能量氛围。三是乐学乐为,打造服务品牌。灯谜学会开展了《正能量》命题创作制谜和“展示夕阳美,凝聚正能量”为主题的灯谜进校园活动;功摄拳学会承担了14个社区晨练点的辅导任务;象棋、乒乓球学会均承接了市相关社团组织的编程、执裁;南音学会每周的公益演唱活动等受到群众的广泛赞誉,得到社会各界的肯定。四是积极开展横向交流活动。灯谜、乒乓球、书画学会多次邀请外县(市)同行来校交流技艺。功拳学会以录制视频碟片的方式参加中国木兰拳年度国际挑战评奖大赛,获得18金9银2铜以及2名全能奖的优异成绩。
把握专业特色、开展学术研讨。学会结合各自特色开展学术研讨活动,深入探索專业技艺和教学理论,促进课堂学习质量的巩固、提高。各学会每年均举行两次以上讲座或座谈会,开展学术交流和研讨并组织撰写论文。每年均确定多个学术理论专题,其中《论绝句的特色、章法及适应教材》《浅谈花卉盆景管理实践》等研讨文章有较高的学术理论水平。诗词学会的《秋韵》《丹枫吟》《老年诗词》也出了续集。学校利用楼道、走廊等空间,开辟专业学会活动专栏,还在校刊《校园晚晴》、校园网、老年教育微展墙开辟“学会窗口”栏目,刊登各学会研讨文章,扩大交流面。
夯实组织基础,落实经费保障。学校持续推进各学会组织制度建设,着力提高学会自身素质,增强学会生机与活力。一是健全组织机构。学校现有中国象棋、南音、功拳、谜语、花卉盆景等9个专业学会理事会,会员700余人,占各专业学员数30%以上。学校专门成立了学会主管处,组织指导学会开展工作,并明确一位副校长分管。各学会按章程换届,不定期对学会理事会进行调整、充实,确保班子成员结构不断优化。二是完善规章制度。制定了《学会主管处职责》《学会章程》等,建立学会每周活动日制度,确保学会有章可循,有序、协调运转。三是建立保障机制。学校每年拨给每个学会5000元活动经费。各学会聘请70多位相关社会知名人士或企业家担任荣誉会长或顾问,为学会建设提供经费保障。各学会还通过会员交纳会费等形式筹集经费,保证活动的正常开展。
坚持开展活动,彰显专业活力。学校坚持以社会主义核心价值观为导向,以中华民族传统文化和时代精神为引领,以营造健康向上、文明和谐的文化氛围为重点,指导学会开展活动。各学会本着“以活动激活力”的理念,做到了年计划,月安排,周实施。一是紧扣教学,围绕提升第一课堂的教学内容,结合教学公开课及精品课程的创建活动,组织学会观摩学习,对进一步提高教学管理提出意见、建议。二是主题突出,主阵地的系列活动推进了校园文化建设水平的提高。如开展了喜迎和喜庆十九大的诗书画影、健身演练、诗词吟诵等活动,营造浓厚正能量氛围。三是乐学乐为,打造服务品牌。灯谜学会开展了《正能量》命题创作制谜和“展示夕阳美,凝聚正能量”为主题的灯谜进校园活动;功摄拳学会承担了14个社区晨练点的辅导任务;象棋、乒乓球学会均承接了市相关社团组织的编程、执裁;南音学会每周的公益演唱活动等受到群众的广泛赞誉,得到社会各界的肯定。四是积极开展横向交流活动。灯谜、乒乓球、书画学会多次邀请外县(市)同行来校交流技艺。功拳学会以录制视频碟片的方式参加中国木兰拳年度国际挑战评奖大赛,获得18金9银2铜以及2名全能奖的优异成绩。
把握专业特色、开展学术研讨。学会结合各自特色开展学术研讨活动,深入探索專业技艺和教学理论,促进课堂学习质量的巩固、提高。各学会每年均举行两次以上讲座或座谈会,开展学术交流和研讨并组织撰写论文。每年均确定多个学术理论专题,其中《论绝句的特色、章法及适应教材》《浅谈花卉盆景管理实践》等研讨文章有较高的学术理论水平。诗词学会的《秋韵》《丹枫吟》《老年诗词》也出了续集。学校利用楼道、走廊等空间,开辟专业学会活动专栏,还在校刊《校园晚晴》、校园网、老年教育微展墙开辟“学会窗口”栏目,刊登各学会研讨文章,扩大交流面。