摘要:学校作为培养人才的重要载体,应把培养学生的探究能力作为重点问题。教师应在初中数学的教学中,不断地进行尝试和创新,切实提高学生的探究能力。 关键词:初中数学;平等;探究;实践 一、遵循师生平等的原则 教师在教学的过程中,最紧要的任务就是做好本身与学生之间的沟通工作,在培养师生之间相互感情的基础上,更加深入的去了解学生的内心,进而对学生的培养方式进行优化,这对初中教育是来说是非常重要的。
摘要:兴趣是探究某种事物或从事活动的意识倾向,兴趣是学生学习最好的老师,因此,笔者认为,只有激发并培养学生的学英语兴趣,才能调动学生的学英语的积极性和主动性,从而学好英语。如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。 关键词:初中英语;兴趣;趣味教学 趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;创设一个轻松、愉快的学习氛围;采用灵活多变的教学方法,
摘要:在新课标指导下,作为小学体育教师,除了具有基本的教师职业素养外,还要加强体育锻炼,有过硬的身体素质。这样才能给学生树立好健康第一的终身锻炼的好榜样,激发他们的学习兴趣,是我们教学的目的。 关键词:小学体育;训练水平;体育教学;新课标 小学体育是素质教育的重要组成部分,我们要结合小学体育特点创造快乐情境,倡导趣味教学;优化体育教材,注重个体差异,改进考评方法等方式,提升小學体育教学水平。随