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让每一位学生、每一个孩子身心健康的长成人是前提、是基础、是保证．正所谓“能成人则智不弱，不能成人则智无用。”所以，不能让学生孩子们的学习生活再那么苦再那么累了，顺其自然一些、保留和张扬孩子们的一些天性，就像林木一样也只有也必须具备它生长的土壤、气候、水分、光照等环境才能够健康生长一样，我们也必须为孩子提供一个“适合”他的教育、优先保证让他们成人要紧!因此说，适合孩子的教育才是最好的。这正是“因材施教”、“个性发展…‘先成人再成才”教育理论的真正实现。