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明确指出,改变课程实施过于强调接受性学习,倡导主动、探究、合作的探究性学习,让学生获得终身发展的能力.
主动、探究、合作学习教学例谈
【摘 要】
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明确指出,改变课程实施过于强调接受性学习,倡导主动、探究、合作的探究性学习,让学生获得终身发展的能力.
【机 构】
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铅山县河口第二中心小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年4期
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