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本文强调普通班教学管理中的学生主体性,突出体现以人为本,因材施教的教育理念.注重学生英语学习能力,学习兴趣的培养和激发,培养新课标下的优秀人才.
高中普通班级管理与英语学习初探
【摘 要】
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本文强调普通班教学管理中的学生主体性,突出体现以人为本,因材施教的教育理念.注重学生英语学习能力,学习兴趣的培养和激发,培养新课标下的优秀人才.
【机 构】
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河北省保定市第三中学,河北保定071000
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年13期
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