论文部分内容阅读
湖北省通城县隽水寄宿中学创办于2005年，办学至今，学校获得“全国养成教育先进单位”、“全国足球学校”、“湖北省教育科研50强”等一系列的荣誉，中考升学率一直在百分之六十左右，成为了鄂南名校，他们的做法是：
一、加强文化引领
学校以“大成教育”为文化理念。它的核心是“隽才于斯，上善若水;大爱存心，德明智成”。办学目标是“办大成教育，创荆楚名校”，培养“德、识、才、能、礼、健”等全面和谐发展的，即“品德高尚，学识渊博，才能卓越，举止文雅，身心健美”的青年才俊毕業生。教师文化是仁爱、博学、幽默、专业，学生文化是智慧、修身、合作、责任，管理文化是务实、规范、协作、高效，课程文化是自主、探究、生态、创新，环境文化是优美、和谐、活泼、高雅。
学校开展的一切教育教学活动都围绕“大成教育”的理念开展，取得了很好的效果。
二、整体规划，统筹安排
开学初，办公室会同各处室，将全期工作统筹安排，形成行事周历，每周按计划，按行事周历有序进行工作，各处室进行督促检查，形成工作周报。周一在行政会上进行通报，周二分年级召开教师会传达会议精神，布置相关工作。
三、助推教师成长
1、每月对教师进行绩效考核。学校每月对教师从师德师风、安全管理、工作量、教学效果、教学常规、综合管理六个方面量化评估，结果和绩效工资及期末评优、评模挂钩。
2、深化课堂教学改革。学校努力推进小组合作学习课堂教学模式，并以此为课题深入开展研究;每节课有专人进行教学巡查打分，和月工资挂钩;每学期进行两轮教学比武，第一轮为研究课，人人参与，第二轮为示范课，人人学习。
3、加大教师培训力度。对上级主管单位下派的各种培训，学校负责安排好培训教师的课业，出代课工资，让教师一心一意的参加学习，回来后做学习汇报。结合学校实际进行校本培训，如学乐云平台培训考核、微课制作培训竞赛等。
4、每学年进行教师论坛和班主任论坛活动。要求每个教师结合自身工作，围绕论坛主题，写出材料，学校进行评比，择优在全校教师会上发言交流。
5、发挥名师和骨干教师的引领作用，以名师工作室为载体进行各种活动，以优秀教师带动全体教师，以强势科目推动全部学科。
6、加强招聘教师和新调入教师管理。进行青蓝结对，岗前培训和考核，考核从听课、评课、备课、上课几个方面综合评价，评价结果和师徒的业绩挂钩。
学校现有全国优秀教师2人，湖北省特级教师2名，湖北省骨干教师4人，咸宁名师3人。
四、关爱学生成长
1、重视检查评比，日常检查、专项检查和不定期抽查相结合。每天有学生会、值周班级、行政值日对学生的学习和生活进行检查督促，中心工作有专班进行检查评比，发现不足进行专项整顿，不定期抽查。
2、以活动为载体，对学生进行德育养成教育，如学校提前设计好六个学期的校外德育实践活动、运动会、生活技能竞赛等。
3、树立典型，加强正面宣传。每月进行文明班级、文明寝室、文明学生的评比，每学期进行优秀班主任和优秀干部的评比，利用校园广播、宣传栏和电子显示屏宣传播放先进典型的人和事。
4、加强家校联通。每期开展家访、家长会和期末送达素质教育报告单工作。开设家长、学生信箱，广泛征求意见和建议。关爱留守儿童，为留守儿童开通网络亲情电话，联系有爱心的家长充当留守学生的临时妈妈，要求每一个教师充当几个留守学生的爱心妈妈。
5、关注学生心理成长。成立知心小屋，每天定时接受学生来访。配备专门的心理教师，开设心理健康课程，每学期对全体学生进行心理问卷调查。
五、抓实安全管理
1、明确安全责任。每学期签一次安全责任状，校长和安全副校长签订，安全副校长和各部门各年级的分管领导签订，年级和教师签订。明确各自的职责和责任追究办法，实行安全包保，效果与绩效工资挂钩，形成齐抓共管的局面。
2、落实安全教育。开学初，对全校学生集中进行校园安全注意事项专题教育，并编发致家长信，回收回执，将离校程序、全期放假安排、违纪处罚、禁带手机、仪容仪表等安全纪律要求灌输到学生脑中，并取得家长的支持配合。学生出现较严重的违纪行为，及时进行教育和处分，签订家校管理协议书。及时利用校园电子彩屏、集会发布违纪处分公告和各类安全要求。定期举行交通安全、欺凌防范、远离毒品、安全上网等主题班会。每年举行法制教育大会、消防疏散演练。
3、落实值日巡查。每天有校委会领导轮流带班、行政干部带头、年级教师巡查年级、保安人员把好进出入关、年级学生轮流值周，晚放学实行教师巡逻护送，晚上学生公寓安排行政干部陪寝。重点时段和重点地段专人把守，不留死角。
4、落实隐患排查。每月有部门及年级领导牵头的全校安全大排查，返校日有公寓和年级的危险物品大检查，放学日有学生安全委员的隐患报告，每学期集中举行一次学生矛盾纠纷自查和大揭发。对发现的隐患及时整改，把矛盾纠纷消灭在萌芽状态。
由于责任明确，措施到位，2800多人的学校近几年来没有发生较大的安全责任事故，学校被评为咸宁市“平安学校”。
六、优化后勤服务
1、资金优先服务教育教学，如教师培训、课题研究经费、纸张印刷、文体器材、实验用品的添置等。
2、提高餐饮服务质量，一保安全，二保质量。严格实行卫生管理制度，制定切实可行的营养食谱，学校食堂被评为湖北省放心食堂。公寓每层楼配备一个生活教师，冷热水直到卫生间，每层楼配备了直饮水、电吹风。晚就寝由班主任和生活教师交接班，行政值日干部在公寓陪寝。
七、细化层级管理
1、成立年级管理委员会，年管会由分管副校长、年级主任和教学、政教、综合副主任共五人组成。学校各科室制定计划、策划方案和督促评比，年级负责执行和落实，使学校工作重心下移，管理下沉。
2、学校各科室每月对三个年级进行评比考核，考核结果和教师绩效工资挂钩。
年管会成立半年以来，管理得到优化，各项工作效率明显提高，质量明显提升。
（作者单位：湖北省咸宁市通城县隽水寄宿中学）
一、加强文化引领
学校以“大成教育”为文化理念。它的核心是“隽才于斯，上善若水;大爱存心，德明智成”。办学目标是“办大成教育，创荆楚名校”，培养“德、识、才、能、礼、健”等全面和谐发展的，即“品德高尚，学识渊博，才能卓越，举止文雅，身心健美”的青年才俊毕業生。教师文化是仁爱、博学、幽默、专业，学生文化是智慧、修身、合作、责任，管理文化是务实、规范、协作、高效，课程文化是自主、探究、生态、创新，环境文化是优美、和谐、活泼、高雅。
学校开展的一切教育教学活动都围绕“大成教育”的理念开展，取得了很好的效果。
二、整体规划，统筹安排
开学初，办公室会同各处室，将全期工作统筹安排，形成行事周历，每周按计划，按行事周历有序进行工作，各处室进行督促检查，形成工作周报。周一在行政会上进行通报，周二分年级召开教师会传达会议精神，布置相关工作。
三、助推教师成长
1、每月对教师进行绩效考核。学校每月对教师从师德师风、安全管理、工作量、教学效果、教学常规、综合管理六个方面量化评估，结果和绩效工资及期末评优、评模挂钩。
2、深化课堂教学改革。学校努力推进小组合作学习课堂教学模式，并以此为课题深入开展研究;每节课有专人进行教学巡查打分，和月工资挂钩;每学期进行两轮教学比武，第一轮为研究课，人人参与，第二轮为示范课，人人学习。
3、加大教师培训力度。对上级主管单位下派的各种培训，学校负责安排好培训教师的课业，出代课工资，让教师一心一意的参加学习，回来后做学习汇报。结合学校实际进行校本培训，如学乐云平台培训考核、微课制作培训竞赛等。
4、每学年进行教师论坛和班主任论坛活动。要求每个教师结合自身工作，围绕论坛主题，写出材料，学校进行评比，择优在全校教师会上发言交流。
5、发挥名师和骨干教师的引领作用，以名师工作室为载体进行各种活动，以优秀教师带动全体教师，以强势科目推动全部学科。
6、加强招聘教师和新调入教师管理。进行青蓝结对，岗前培训和考核，考核从听课、评课、备课、上课几个方面综合评价，评价结果和师徒的业绩挂钩。
学校现有全国优秀教师2人，湖北省特级教师2名，湖北省骨干教师4人，咸宁名师3人。
四、关爱学生成长
1、重视检查评比，日常检查、专项检查和不定期抽查相结合。每天有学生会、值周班级、行政值日对学生的学习和生活进行检查督促，中心工作有专班进行检查评比，发现不足进行专项整顿，不定期抽查。
2、以活动为载体，对学生进行德育养成教育，如学校提前设计好六个学期的校外德育实践活动、运动会、生活技能竞赛等。
3、树立典型，加强正面宣传。每月进行文明班级、文明寝室、文明学生的评比，每学期进行优秀班主任和优秀干部的评比，利用校园广播、宣传栏和电子显示屏宣传播放先进典型的人和事。
4、加强家校联通。每期开展家访、家长会和期末送达素质教育报告单工作。开设家长、学生信箱，广泛征求意见和建议。关爱留守儿童，为留守儿童开通网络亲情电话，联系有爱心的家长充当留守学生的临时妈妈，要求每一个教师充当几个留守学生的爱心妈妈。
5、关注学生心理成长。成立知心小屋，每天定时接受学生来访。配备专门的心理教师，开设心理健康课程，每学期对全体学生进行心理问卷调查。
五、抓实安全管理
1、明确安全责任。每学期签一次安全责任状，校长和安全副校长签订，安全副校长和各部门各年级的分管领导签订，年级和教师签订。明确各自的职责和责任追究办法，实行安全包保，效果与绩效工资挂钩，形成齐抓共管的局面。
2、落实安全教育。开学初，对全校学生集中进行校园安全注意事项专题教育，并编发致家长信，回收回执，将离校程序、全期放假安排、违纪处罚、禁带手机、仪容仪表等安全纪律要求灌输到学生脑中，并取得家长的支持配合。学生出现较严重的违纪行为，及时进行教育和处分，签订家校管理协议书。及时利用校园电子彩屏、集会发布违纪处分公告和各类安全要求。定期举行交通安全、欺凌防范、远离毒品、安全上网等主题班会。每年举行法制教育大会、消防疏散演练。
3、落实值日巡查。每天有校委会领导轮流带班、行政干部带头、年级教师巡查年级、保安人员把好进出入关、年级学生轮流值周，晚放学实行教师巡逻护送，晚上学生公寓安排行政干部陪寝。重点时段和重点地段专人把守，不留死角。
4、落实隐患排查。每月有部门及年级领导牵头的全校安全大排查，返校日有公寓和年级的危险物品大检查，放学日有学生安全委员的隐患报告，每学期集中举行一次学生矛盾纠纷自查和大揭发。对发现的隐患及时整改，把矛盾纠纷消灭在萌芽状态。
由于责任明确，措施到位，2800多人的学校近几年来没有发生较大的安全责任事故，学校被评为咸宁市“平安学校”。
六、优化后勤服务
1、资金优先服务教育教学，如教师培训、课题研究经费、纸张印刷、文体器材、实验用品的添置等。
2、提高餐饮服务质量，一保安全，二保质量。严格实行卫生管理制度，制定切实可行的营养食谱，学校食堂被评为湖北省放心食堂。公寓每层楼配备一个生活教师，冷热水直到卫生间，每层楼配备了直饮水、电吹风。晚就寝由班主任和生活教师交接班，行政值日干部在公寓陪寝。
七、细化层级管理
1、成立年级管理委员会，年管会由分管副校长、年级主任和教学、政教、综合副主任共五人组成。学校各科室制定计划、策划方案和督促评比，年级负责执行和落实，使学校工作重心下移，管理下沉。
2、学校各科室每月对三个年级进行评比考核，考核结果和教师绩效工资挂钩。
年管会成立半年以来，管理得到优化，各项工作效率明显提高，质量明显提升。
（作者单位：湖北省咸宁市通城县隽水寄宿中学）