【摘 要】
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在初中英语新课程教学中,通过有步骤地帮助学生掌握阅读方法,提高学生阅读文章的速度,明了文章的结构,从而把握所读文章的主题思想,抓住文章的重要细节。同时从上下文中猜测
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在初中英语新课程教学中,通过有步骤地帮助学生掌握阅读方法,提高学生阅读文章的速度,明了文章的结构,从而把握所读文章的主题思想,抓住文章的重要细节。同时从上下文中猜测词义,理解上下文的逻辑关系等方面,有意识地培养学生的英语阅读能力,掌握答题技巧,从而使学生能够快速、准确、高效地获取所需信息。
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