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地方全球化是一种批判性的全球化,是地方化对全球化提出的批判与反动。全球化时代的乡土教育,不仅要反映地方化在教育上的诉求,而且要有地方精神、全球视野的教育理念。本文从乡土教育的时代背景,以及地方全球化的发展趋势,探讨了在全球化时代发展乡土教育的对策。
浅探全球化时代我国乡土教育发展对策
【摘 要】
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地方全球化是一种批判性的全球化,是地方化对全球化提出的批判与反动。全球化时代的乡土教育,不仅要反映地方化在教育上的诉求,而且要有地方精神、全球视野的教育理念。本文
【机 构】
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浙江工业大学人文学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2009年13期
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