网络时代背景下的小学班级管理工作

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网络时代的到来,在影响着成年人的同时,也对小学生有着程度不等的影响,比如通过网络信息的直接影响或者家庭和家长的间接影响。因此,我们应对小学生所受到的各种网络信息进行提前判断,综合分析其利弊,并根据时代背景优化我们的小学班级管理工作,以给小学生创造更为良好的学习环境。 The advent of the Internet age affects adults as well as pupils in varying degrees, for example through the direct impact of online information or the indirect effects of family and parents. Therefore, we should make early judgments on various kinds of network information received by primary school students, comprehensively analyze their advantages and disadvantages, and optimize our primary school class management according to the background of the times in order to create a better learning environment for pupils.
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