【摘 要】
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进入新时代,高校心理育人面临新形势,心理育人是高校立德树人的重要组成部分,是人才培养的重要一环。新时代高校心理育人要聚焦心理育人的高度之维、深度之维、广度之维、温度之维和精度之维,着力破解心理育人工作中的难点,提升心理育人质量,不断发挥心理育人在高校立德树人中的重要作用,为培养时代新人服务。
【基金项目】
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教育部及福建省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目“心理育人队伍建设”(编号:20210001); 福建省教育厅2020年度中青年教师教育科研项目“基于习近平关于心理健康教育重要论述的大学生心理健康素养培育机制研究”(编号:jas20124)的研究成果;
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进入新时代,高校心理育人面临新形势,心理育人是高校立德树人的重要组成部分,是人才培养的重要一环。新时代高校心理育人要聚焦心理育人的高度之维、深度之维、广度之维、温度之维和精度之维,着力破解心理育人工作中的难点,提升心理育人质量,不断发挥心理育人在高校立德树人中的重要作用,为培养时代新人服务。
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