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分析了大学阶段坐标、速度和加速度教学中学生常遇到的问题,结合教学实践,给出了这些问题的解决方法,同时说明了在运动学的教学中,要明确物理量之间的数学关系和培养学生运用微积分解决物理问题能力的重要性.
运动学中坐标、速度和加速度知识的教学分析与策略
【摘 要】
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分析了大学阶段坐标、速度和加速度教学中学生常遇到的问题,结合教学实践,给出了这些问题的解决方法,同时说明了在运动学的教学中,要明确物理量之间的数学关系和培养学生运用
【机 构】
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伊犁师范学院物理科学与技术学院
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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伊犁师范学院教改项目资助(JG20161656)
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