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一、教学目标通过诵读、想象，感受诗中所描绘的各种美好意象，体会春天如诗、如画、如歌的意境；在欣赏中提高审美能力和文化品位。
观诗色 听诗声 品诗境——人教版六年级上册“春天组诗”教学设计
【摘 要】
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一、教学目标通过诵读、想象，感受诗中所描绘的各种美好意象，体会春天如诗、如画、如歌的意境；在欣赏中提高审美能力和文化品位。
【机 构】
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仙游师范附属小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2007年7期
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