【摘 要】
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在小学阶段的语文教学中,作文教学是其中非常关键的组成部分,也是学生面对的难点。在以往的教育教学中,部分教师常常发现学生在学习的过程中无话可写、无从下笔,要想达到理想
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在小学阶段的语文教学中,作文教学是其中非常关键的组成部分,也是学生面对的难点。在以往的教育教学中,部分教师常常发现学生在学习的过程中无话可写、无从下笔,要想达到理想的教学效果是非常难的。所以,教师在教学的开展中,应该不断的注重作文教学方法的创新,以此来达到理想成效,使得良好的教学效果不断达成。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥借鉴价值。
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