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教学的最终目的在于促进学生的发展,学生的发展主要表现在创新性思维、创造力的提升上。数学是一门基础性、功能性很强的学科,数学创造力直接影响着其他学科的学习和整体能力的提升。以少数民族地区的高中生作为考察对象,讨论在教学中如何培养学生的数学创造力。
高中数学教学中培养学生创造力的探究
【摘 要】
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教学的最终目的在于促进学生的发展,学生的发展主要表现在创新性思维、创造力的提升上。数学是一门基础性、功能性很强的学科,数学创造力直接影响着其他学科的学习和整体能力
【机 构】
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积石山县积石中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年36期
【基金项目】
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2018年甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题“民族地区高中数学教学中学生创造力的培养研究”(GS[2018]GHB3790)的阶段成果之一
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