农村小学英语学习现状分析及对策

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一、教学现状1.课程设置欠合理。农村小学英语开课范围小,课时安排不合理。有的学校为应付小升初毕业考试,仅在六年级开设英语课。面对没有任何英语基础的学生,教师常常只好从最简单的A、B、C教起。一般来说,小学英语课每周要有3-4次教学活动。农村学校的英语课时开设严重不足,难以保证教学质量。2.师资力量短缺。之所以课时安排不合理,其根本原因还是农村学校的师资紧缺。教师的任教科目 First, the status of teaching 1. Less than reasonable course set. Rural primary school started a small area, class arrangement is not reasonable. Some schools to meet the graduation exams, only in the sixth grade English classes. Facing the students without any English foundation, teachers often have to teach from the simplest A, B, C. In general, primary English classes have 3-4 times a week teaching activities. Rural school English class opened a serious shortage of teaching quality is difficult to guarantee. 2. Faculty shortage. The reason why the class schedule is unreasonable, the root cause is the shortage of teachers in rural schools. Teacher’s teaching subjects
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