对电工专业实训教学渗透职业道德教育的实践研究

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实训教学作为中职学校的重要教学内容,在整个教学过程中占据举足轻重的地位。实训教学不再局限于单纯的学生专业技能的培养,同时还对学生进行职业道德教育。结合实际对中职学校学生在实训教学中德育存在的问题进行了探讨,着力构建在实训教学中渗透职业道德教育的具体内容和实施方法,提高学生的职业道德修养,为学生将来就业、爱岗乐业奠定职业道德基础。 Practical training as an important teaching content in secondary vocational schools, occupy a pivotal position in the entire teaching process. Practical training is no longer limited to pure student professional skills training, but also to students in vocational education. In the light of the actual situation, this paper discusses the problems existing in the practical education of students in secondary vocational schools and tries their best to construct the concrete content and implementation methods of penetrating the professional ethics education in practice teaching so as to enhance students’ professional ethics, Loving and laid the foundation of professional ethics.
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