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中学历史课对培养学生的道德素养和人文素养有着非常重要的意义.对于初中生来说,他们的思想价值观念和体系正处于成长阶段,而且容易受到外界因素的影响,所以,在历史教学中,老师要运用科学合理的教学方式,提高学生的历史学习能力,把握历史史实,树立正确的历史价值观,从而培养和提高学生的道德素养.
试论初中历史教学如何渗透德育素质的培养
【摘 要】
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中学历史课对培养学生的道德素养和人文素养有着非常重要的意义.对于初中生来说,他们的思想价值观念和体系正处于成长阶段,而且容易受到外界因素的影响,所以,在历史教学中,老
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县第二中学 重庆 409906
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年20期
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