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摘 要：校园安全无小事，悲剧和不幸一旦发生，损失无法挽回。所以防患未然是根本。在突发校园暴力事件时，能够做到迅速反应，紧急出动，对校园暴力行为给予及时的制止。要及时报警，采取法律的手段制止校园暴力事件的升级、失控，并对校园暴力事件给予震慑与打击。对校园内的体育健身器材等应及时检修，避免学生在上体育课或健身时出现意外情况。对电力、燃气系统等设施明示危险标识。学校应安排人员实时对食堂食品加工过程进行监督，保证食品加工的卫生、干净、清洁。对食材来源地有明确的标注，不贪图便宜，坚决不购买过期食品或者来源不明的食品。对火灾事故以及其他突发的自然灾害如地震、洪水等易造成安全事故的因素，进行常规性的演习训练，提高学生的防范意识和防范能力。
关键词：初中学生；安全；意外事故；应对策略
随着近年来我国的校园意外事故发生率逐年上升，初中学生校园意外事故的防范与应对问题，已经引起学校、家长及相关教育部门的高度重视，作为学校的安全管理职能部门，学校的管理者及全体师生都应对校园安全意外事故加强认识，做好防范，并在出现突发事件时能够做到及时应对，确保校园安全，让教师在和谐的环境中教学，让学生在温馨舒适的环境里学习成长。校园安全无小事，悲剧和不幸一旦发生，损失无法挽回。所以防患未然是根本。本文就如何对初中学生意外事故进行防范和应对谈几点建议。
目前，初中学生的意外事故主要有校园暴力事件造成的人身伤害、物品丢失事故、校园设施安全事故、食品安全事故、火灾事故以及其他突发的自然灾害如地震、洪水等造成的安全事故等。
一、 校园暴力事件造成的人身伤害防范措施及应对策略
校园暴力事件的发生往往具有突然性、群体性的特点。学校管理部门必须针对校园暴力事件的防范做出科学的应对预案。包括组建由校园精干人员组成的应突小组，由校长及安全保卫部门的负责人共同负责，在突发校园暴力事件时，能够做到迅速反应，紧急出动，对校园暴力行为给予及时的制止。同时，由专门人与公安部门保持长期的沟通联络，对重大校园暴力事件的发生，要及时报警，采取法律的手段制止校园暴力事件的升级、失控，并对校园暴力事件给予震慑与打击，以全方位保护校园安全，为广大师生营造安全、和谐、无后顾之忧的教学环境。
二、 物品丢失事故防范措施及应对策略
在初中校园内，由于校内校外人员造成的校园失窃、物品丢失也时有发生。首先，针对这一情况，应以防为主，对校园内生活的师生进行提高安全防范意识的提醒，不要携带贵重物品到校园内，对于财物等个人物品要妥善保管，不能因为在学校内就疏忽大意，乱扔乱放。其次，要加强校园内的安全保卫工作，负责安保的人员应定期巡逻，严格把关校园进出人员身份登记、询问制度，谢绝社会闲杂人员无故进入校园内。加固校园围墙、栅栏等防护设施。同时，校园内应多置监控摄像探头，不落死角，定期检修，保证校园监控系统正常工作，对犯罪分子可以起到震慑作用，也可为突发事件的调查工作提供依据。
三、 校园设施安全事故防范措施及应对策略
初中校园体育健身器材等应及時检修，避免学生在上体育课或健身时出现意外情况。各类健身器材必须出自正规厂家，上标使用方法、注意事项。发现有不安全使用情况应及时制止，及时修理。在楼道、楼梯墙壁等处应贴挂安全提示标志，不许随意打闹，以免造成不必要的安全事故。对校园内应禁止机动车辆驶入，不设停车场。对校园内的电力设施，燃气系统等，严禁学生靠近。如校园内有井盖等排污排水系统，应定期检查，明显标示警告语。
四、 食品安全事故防范措施及应对策略
初中校园食品安全事故近年也时有发生，已经引起社会各方关注。大多数初中学校因师生多，为方便师生就餐都开设有校内食堂。因此，如何防范食品安全事故的发生，就成为学校管理人员重点关注的问题。为了保证校园内的食品安全，让学生吃上放心的食物，学校应安排人员实时对食堂食品加工过程进行监督，保证食品加工的卫生、干净、清洁。对食材来源地有明确的标注，不贪图便宜，坚决不购买过期食品或者来源不明的食品。对容易引起学生过敏、腹泻类的食物尽量少安排，例如海鲜、菌类食材，在加工时应格外仔细，确保学生的食用安全。食堂就餐环境应定期消毒、清洁、通风，尽量保证食堂内部环境干净整洁舒适。建立校园食品安全应突小组，由学校领导、校医、食堂负责人具体参与，一旦发生校园食品安全事故，立即对相关人员进行送医治疗。
五、 火灾事故以及其他突发的自然灾害如地震、洪水等造成的安全事故等防范措施及应对策略
在初中校园内，学校领导人员及安全管理部门应定期开展消防防火演习，定期开展消防安全师生联合检查活动，群策群力，共同排除火灾安全隐患，同时加强了师生的火灾防范意识，共同防范杜绝火灾发生。禁止校园内携带易燃易爆物品进入校园，例如打火机、火柴、燃油、烟花爆竹等。开展地震自救演习、洪水自救演习等，各类安全讲座等。并结合本地区人文地理等的自然情况，有针对性地进行重点项目的训练。例如地震易发区多进行地震自救演练，洪水多发区则多进行洪水自救安全演练。
除了以上安全防范措施及策略，有效解决校园安全事故发生后带来的经济损失，校园师生必须有完善的人身保险保障体系，以转嫁一旦校园安全事故发生后所带来的巨大经济损失。动员社会、家长共同参与校园安全事故的防范与处置，家校联防。总之，校园安全管理重在防范于未然，培养学生的安全意识，提高学生的安全防护能力。
参考文献：
[1]刘畅.学校安全的影响因素与对策[J].成都教育学院学报，2006，（04）.
[2]江明.校园伤害事故成因及对策[J].池州师专学报，2003，（04）.
[3]汪小瑜.农村地区中小学安全管理政策失真问题研究[D].重庆：西南大学，2011.
[4]周定平.关于我国中小学安全教育的思考[J].当代教育论坛（学科教育研究），2007，（02）.
[5]慈鑫.安全问题压垮体育 不少学校已取消大型体育器械[J].成才之路，2008，（22）.
关键词：初中学生；安全；意外事故；应对策略
随着近年来我国的校园意外事故发生率逐年上升，初中学生校园意外事故的防范与应对问题，已经引起学校、家长及相关教育部门的高度重视，作为学校的安全管理职能部门，学校的管理者及全体师生都应对校园安全意外事故加强认识，做好防范，并在出现突发事件时能够做到及时应对，确保校园安全，让教师在和谐的环境中教学，让学生在温馨舒适的环境里学习成长。校园安全无小事，悲剧和不幸一旦发生，损失无法挽回。所以防患未然是根本。本文就如何对初中学生意外事故进行防范和应对谈几点建议。
目前，初中学生的意外事故主要有校园暴力事件造成的人身伤害、物品丢失事故、校园设施安全事故、食品安全事故、火灾事故以及其他突发的自然灾害如地震、洪水等造成的安全事故等。
一、 校园暴力事件造成的人身伤害防范措施及应对策略
校园暴力事件的发生往往具有突然性、群体性的特点。学校管理部门必须针对校园暴力事件的防范做出科学的应对预案。包括组建由校园精干人员组成的应突小组，由校长及安全保卫部门的负责人共同负责，在突发校园暴力事件时，能够做到迅速反应，紧急出动，对校园暴力行为给予及时的制止。同时，由专门人与公安部门保持长期的沟通联络，对重大校园暴力事件的发生，要及时报警，采取法律的手段制止校园暴力事件的升级、失控，并对校园暴力事件给予震慑与打击，以全方位保护校园安全，为广大师生营造安全、和谐、无后顾之忧的教学环境。
二、 物品丢失事故防范措施及应对策略
在初中校园内，由于校内校外人员造成的校园失窃、物品丢失也时有发生。首先，针对这一情况，应以防为主，对校园内生活的师生进行提高安全防范意识的提醒，不要携带贵重物品到校园内，对于财物等个人物品要妥善保管，不能因为在学校内就疏忽大意，乱扔乱放。其次，要加强校园内的安全保卫工作，负责安保的人员应定期巡逻，严格把关校园进出人员身份登记、询问制度，谢绝社会闲杂人员无故进入校园内。加固校园围墙、栅栏等防护设施。同时，校园内应多置监控摄像探头，不落死角，定期检修，保证校园监控系统正常工作，对犯罪分子可以起到震慑作用，也可为突发事件的调查工作提供依据。
三、 校园设施安全事故防范措施及应对策略
初中校园体育健身器材等应及時检修，避免学生在上体育课或健身时出现意外情况。各类健身器材必须出自正规厂家，上标使用方法、注意事项。发现有不安全使用情况应及时制止，及时修理。在楼道、楼梯墙壁等处应贴挂安全提示标志，不许随意打闹，以免造成不必要的安全事故。对校园内应禁止机动车辆驶入，不设停车场。对校园内的电力设施，燃气系统等，严禁学生靠近。如校园内有井盖等排污排水系统，应定期检查，明显标示警告语。
四、 食品安全事故防范措施及应对策略
初中校园食品安全事故近年也时有发生，已经引起社会各方关注。大多数初中学校因师生多，为方便师生就餐都开设有校内食堂。因此，如何防范食品安全事故的发生，就成为学校管理人员重点关注的问题。为了保证校园内的食品安全，让学生吃上放心的食物，学校应安排人员实时对食堂食品加工过程进行监督，保证食品加工的卫生、干净、清洁。对食材来源地有明确的标注，不贪图便宜，坚决不购买过期食品或者来源不明的食品。对容易引起学生过敏、腹泻类的食物尽量少安排，例如海鲜、菌类食材，在加工时应格外仔细，确保学生的食用安全。食堂就餐环境应定期消毒、清洁、通风，尽量保证食堂内部环境干净整洁舒适。建立校园食品安全应突小组，由学校领导、校医、食堂负责人具体参与，一旦发生校园食品安全事故，立即对相关人员进行送医治疗。
五、 火灾事故以及其他突发的自然灾害如地震、洪水等造成的安全事故等防范措施及应对策略
在初中校园内，学校领导人员及安全管理部门应定期开展消防防火演习，定期开展消防安全师生联合检查活动，群策群力，共同排除火灾安全隐患，同时加强了师生的火灾防范意识，共同防范杜绝火灾发生。禁止校园内携带易燃易爆物品进入校园，例如打火机、火柴、燃油、烟花爆竹等。开展地震自救演习、洪水自救演习等，各类安全讲座等。并结合本地区人文地理等的自然情况，有针对性地进行重点项目的训练。例如地震易发区多进行地震自救演练，洪水多发区则多进行洪水自救安全演练。
除了以上安全防范措施及策略，有效解决校园安全事故发生后带来的经济损失，校园师生必须有完善的人身保险保障体系，以转嫁一旦校园安全事故发生后所带来的巨大经济损失。动员社会、家长共同参与校园安全事故的防范与处置，家校联防。总之，校园安全管理重在防范于未然，培养学生的安全意识，提高学生的安全防护能力。
参考文献：
[1]刘畅.学校安全的影响因素与对策[J].成都教育学院学报，2006，（04）.
[2]江明.校园伤害事故成因及对策[J].池州师专学报，2003，（04）.
[3]汪小瑜.农村地区中小学安全管理政策失真问题研究[D].重庆：西南大学，2011.
[4]周定平.关于我国中小学安全教育的思考[J].当代教育论坛（学科教育研究），2007，（02）.
[5]慈鑫.安全问题压垮体育 不少学校已取消大型体育器械[J].成才之路，2008，（22）.