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核心素养培养已经成为小学数学教学的重要方向和目标,运算能力作为数学学习的基础,需要在课堂教学中提高重视。基于此,从培养数学运算习惯、分析计算失误原因、创设生活化的情境、增加多元运算训练四个方面提出提高学生运算能力的策略。
核心素养下小学数学低年级运算能力提升策略研究
【摘 要】
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核心素养培养已经成为小学数学教学的重要方向和目标,运算能力作为数学学习的基础,需要在课堂教学中提高重视。基于此,从培养数学运算习惯、分析计算失误原因、创设生活化的情境、增加多元运算训练四个方面提出提高学生运算能力的策略。
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年51期
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