【摘 要】
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清新隽永浑然天成——黄爱华课堂教学艺术赏析○本刊记者/夏玉贵看黄爱华老师的文章是一种享受,听黄爱华老师的课更是一种享受,这是我认识他7年来的感受。这不仅仅是因为他曾多次
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清新隽永浑然天成——黄爱华课堂教学艺术赏析○本刊记者/夏玉贵看黄爱华老师的文章是一种享受,听黄爱华老师的课更是一种享受,这是我认识他7年来的感受。这不仅仅是因为他曾多次获全国教学观摩评比一等奖,更因为他有着对小学教学的厚爱,有着对数学课堂教学艺术的潜...
Fresh, Meaningful and Natural - Huang Aihua’s appreciation of classroom teaching ○ The reporter/Xia Yugui sees Huang Aihua’s article as a kind of enjoyment. Listening to Huang Aihua’s class is even more enjoyment. This is what I knew about him in the past 7 years. This is not only because he has repeatedly won the first prize of national teaching evaluation, but also because he has a love for primary school teaching, and has the potential to teach mathematics classroom teaching...
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诸多实践证明:提高教学质量在于落实双基与培养能力,要达此目的教学过程无不体现出别出心裁、另辟蹊径而别具一格。而一般常规做法就是上新课、课后练习,一轮、二轮复习,大量习题
目的:了解新疆不同民族肾小球肾炎的患病情况及病理类型特点。 方法:对 113例肾穿刺活检确诊的肾小球肾炎存档的病理资料进行民族分布、年龄及病理学分类分析。结果:原发性肾
1995年高考化学试题第27题说到,在有CO_2气氛的CaCl_2溶液中挤入少量浓NaOH溶液,产生白色沉淀。许多同学把这个沉淀看成CaCQ_3,这就错了!其实这个沉淀是Ca(OH)2。许多同学对此不得
《十三经注疏》之《孟子注疏》(即《孟子正义》,以下简称《孟疏》)是否为北宋孙奭所作,学界向有争论。笔者从《孟子注疏》找到一条内证,证明《孟子注疏》非孙奭所作。宋陈振孙认为《孟子注疏》为孙奭所作,其《直斋书录解题》即题"《孟子正义》十四卷,孙奭撰"。
肾素血管紧张素系统 (RAS) ,由肾素、血管紧张素原、血管紧张素Ⅰ (AngⅠ )、血管紧张素转化酶 (ACE)、血管紧张素Ⅱ(AngⅡ )及血管紧张素受体 (ATR)等六大成分组成 ,其中AngⅡ为主要的生物活性
我们曾收治 4例尖锐湿疣 (Codylomaacuminatum,CA)初诊为 CA而后经病理确诊的阴茎鳞癌患者 ,现报告如下。临床资料4例男性患者年龄 3 9~ 47岁 ,平均 43 .5岁 ,病史最长者 1年
1 临床资料 患者男性,19岁,缘于1994年3月初无明显诱因出现多饮、多尿及持续性蛋白尿,并伴纳差、乏力、消瘦,每日饮水量达2000ml以上,夜尿一般4~5次,每日尿量2300ml以上,曾在
课本上提出了下面的问题:黑龙江省北部一月份的平均气温在负30℃以下,漠河镇的最低气温达到过负52.3℃.在这样冷的地区测气温应该用水银温度计还是用酒精温度计呢?根据什么来选择呢?温度
中国中小学教育考察团一行12人.于1997年9月22日至9月28日对瑞士进行了为期一周的考察访问.期间受到中国驻瑞士大使馆、教育处热情周到的接待.瑞士联邦州教育局局长联席会议(
用整体思想巧解数列问题杨旭东(甘肃省徽县一中742300)数列问题,由于未知数较多,常使解题过程繁杂,有时还难以求得结果.若运用整体思想,从问题的全局出发,抓住问题的本质,进行整体运算、整体