【摘 要】
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作为21世纪的马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想是一个日益完备、成熟的思想系统,有着自身特有的形成逻辑。总体而言,其形成逻辑涵盖五个方面的蕴含:对马克思主义
【机 构】
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扬州大学中国特色社会主义理论体系研究中心; 南京师范大学;
【基金项目】
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2017年度中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目“全面从严治党与意识形态建设研究”(2 017YZD09);2015年度全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优计划“高校思想政治理论课‘体系转化’研究”(15JDSZK017);2018年度上海高校马克思主义理论研究重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑和价值意蕴研究”(ZX2018-ZD06)
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作为21世纪的马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想是一个日益完备、成熟的思想系统,有着自身特有的形成逻辑。总体而言,其形成逻辑涵盖五个方面的蕴含:对马克思主义的承继与延展是其理论逻辑;对人类优秀文化成果的汲取和转化是其文化逻辑;对科学社会主义发展的承鉴和总结是其历史逻辑;对当代中国改革开放经验的提炼与概括是其实践逻辑;习近平的独特贡献、党的顶层设计和人民大众实践的交互作用是其主体逻辑。通过对这一思想体系形成的五重逻辑进行深入探讨,为发展21世纪的马克思主义、推进人类进步事业提供重要的思想构镜和方法平台。
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