【摘 要】
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一个学校办学的质量高低是体现学校办学水平的重要标志之一,学校教育管理水平如何又直接影响着教育质量的提升。在此,我作为一名农村九年一贯制学校的一名分管领导,结合我校
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一个学校办学的质量高低是体现学校办学水平的重要标志之一,学校教育管理水平如何又直接影响着教育质量的提升。在此,我作为一名农村九年一贯制学校的一名分管领导,结合我校教育教学的实际,粗浅地谈谈如何加强教育教学的有效管理。在以“质量为要”的精神指引下,要想有效提高教育教学质量,我认为从以下几个方面入手。成立领导小组为了进一步加强教风、学风、校风建设,强化对教育、教学管理和指导,促进教学质量和办学水平的提高,推动我校高效课堂、特色课堂等教学改革全面深入开展,促进学校教学工作健康、协调发展。
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