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文章从新目标英语写作教学的基本理念、教学要求阐述任务型教学在Go for it写作教学中的实践和运用,倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,结合教学事例进行分析、佐证观点,并从实践教学中加以反思。
新目标英语教学中写作教学初探及个案分析
【摘 要】
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文章从新目标英语写作教学的基本理念、教学要求阐述任务型教学在Go for it写作教学中的实践和运用,倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,结
【机 构】
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广东省南雄市黎口中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年9期
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