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为了培养本科生的创新能力,本文提出了融合科研工作于教学过程中的模式,旨在通过课堂知识学习与适当科学题探讨相结合的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力,使其形成创新型思维,促进其创新能力的培养.
用融合科研工作的教学模式培养本科生的创新能力
【摘 要】
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为了培养本科生的创新能力,本文提出了融合科研工作于教学过程中的模式,旨在通过课堂知识学习与适当科学题探讨相结合的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力,使其形成创新
【机 构】
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许昌学院电气信息工程学院,河南许昌,461000
【出 处】
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吉林省教育学院学报（下旬）
【发表日期】
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2015年7期
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