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期刊论文
中学数学合作式学习方法探究
中学数学合作式学习方法探究
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingxingshuaige
【摘 要】
:
随着新课程教育改革以及素质教育理念的不断深入推进,越来越丰富多元的教学模式也开始在中学数学教学领域得以涌现,合作式学习法就是其中的一种。它能够通过教学因素之间的动
【作 者】
:
关乾相
【机 构】
:
甘肃省平凉市第四中学
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2019年32期
【关键词】
:
中学数学教学
教学因素
教学成效
素质教育理念
教学模式
学习参与度
新课程教育改革
合作式学习法
【基金项目】
:
2019年度平凉市教育科学规划课题《中学数学合作式学习方法探究》的研究成果之一,课题立项号:[2019]PLG411
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随着新课程教育改革以及素质教育理念的不断深入推进,越来越丰富多元的教学模式也开始在中学数学教学领域得以涌现,合作式学习法就是其中的一种。它能够通过教学因素之间的动态互动,来有效提升学生的课堂学习参与度,进而强化课程教学成效。
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