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角色游戏是三大创造性游戏之一,它最适合幼儿身心发展的需要,是幼儿期最典型的、最有特色的游戏。而在小班开展的角色游戏最重要的目的是让幼儿想玩、爱玩,并学会玩。据此,从几个方面论述了小班幼儿角色游戏的开展:为幼儿角色游戏的开展提供合理的场地和充足的时间;为幼儿角色游戏的开展投放逼真、丰富及可操作的游戏材料;为幼儿角色游戏的开展积累丰富的知识和生活经验;为幼儿角色游戏的开展创设自由的环境,充分发挥幼儿的主体性。