浅谈如何提升初中历史教学的有效程度

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历史的教学强调历史事件与历史的时序性,以及在一定时代背景下发生的历史事件对现代人的启发。我们把历史事件比作“点”,将历史事件的时序性比作“线”,将历史事件对现代人的启发比作“面”,那很显然,在历史教学中就要注意点、线、面的结合。这样才能提升历史教学的有效程度。
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