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激发学生的学习积极性；教学体系完善的必要性；学生对数学认知发展的重要性；老师提高教学能力的紧迫性；教师认知水平的改善策略；教学反思要让学生参与。
试论初中数学教学现状和思考
【摘 要】
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激发学生的学习积极性；教学体系完善的必要性；学生对数学认知发展的重要性；老师提高教学能力的紧迫性；教师认知水平的改善策略；教学反思要让学生参与。
【机 构】
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贵州省盘县保基乡中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年8期
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