对《搭配中的数学》活动设计的思考

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<正>《搭配中的数学》是人教版课程标准实验教科书三年级上册第九单元《数学广角》中的内容。这节课的教学,是在学生已有的知识和经验基础上,通过观察、猜测、操作、合作交流等活动找出事物的排列数与组合数。这一内容的学习重在向学生渗透排列和组合的数学思想,培养学生有序地、全面地思考问题
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