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科学课程标准提出，不要把学生束缚在教室这个太小的空间里，教室外才是孩子们学科学、用科学、大有作为的更广阔天地。小学科学课程的许多教学内容需要学生走出教室，到校园、农场、田园、工厂里去，以获得丰富的感性认识。
充分利用校园小天地
【摘 要】
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科学课程标准提出，不要把学生束缚在教室这个太小的空间里，教室外才是孩子们学科学、用科学、大有作为的更广阔天地。小学科学课程的许多教学内容需要学生走出教室，到校园、农场
【机 构】
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广西东盟经济技术开发区中心小学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2015年6期
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