【摘 要】
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2020年1月,面对突然暴发的新冠疫情,教育部提出“利用网络平台,停课不停学”要求,《Web前端开发》线上课程在此背景下应运而生。本文介绍了疫情下《Web前端开发》线上课程建设和教学实施的过程并对实施效果进行了反思。
【基金项目】
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辽宁金融职业学院校级课题:疫情下基于SPOC模式改进的教学模式研究(LJXJ202003)。
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2020年1月,面对突然暴发的新冠疫情,教育部提出“利用网络平台,停课不停学”要求,《Web前端开发》线上课程在此背景下应运而生。本文介绍了疫情下《Web前端开发》线上课程建设和教学实施的过程并对实施效果进行了反思。
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