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在当前的英语教学当中,传统的教学模式已经逐渐不能够满足创新教学的需要,特别是在高中阶段,英语教学更加需要培养学生的综合表达能力.因此,选择以多元读写模式为研究内容,对其在高中英语教学中的应用研究进行探讨.
多元读写在高中英语教学中的应用研究
【摘 要】
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在当前的英语教学当中,传统的教学模式已经逐渐不能够满足创新教学的需要,特别是在高中阶段,英语教学更加需要培养学生的综合表达能力.因此,选择以多元读写模式为研究内容,对
【机 构】
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浙江省海亮外语中学,浙江 诸暨
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年12期
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