【摘 要】
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互联网的高速发展促进了信息时代 的到来。各行各业都进行着改革和转型,来适应 信息时代的发展要求,信息时代的宗旨是公平、 共享、开放。这样的信息时代使得传统的小学美 术
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互联网的高速发展促进了信息时代 的到来。各行各业都进行着改革和转型,来适应 信息时代的发展要求,信息时代的宗旨是公平、 共享、开放。这样的信息时代使得传统的小学美 术课程的传统教育行业面临着威胁和考验,教学 的改革和转型也是日前普遍思考的热点之一。微 课程就是这一时代发展创造的产物。微课程出现 则体现了传统教育与互联网时代信息手段的完美 融合。本文以此为出发点,介绍微课程在现今小 学美术课程中的实践现状,主要论述了当今教师 在小学美术课程中存在不足,并结合本人观点提 出了一些提升教师应用当今微课程的改进建
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