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机械制造及自动化专业学徒制人才培养研究与实践
机械制造及自动化专业学徒制人才培养研究与实践
来源 :内燃机与配件 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi724
【摘 要】
:
现代学徒制是一种深度的产教融合,体现企业行业在职业教育育人的深度参与与主体地位,起源于德国的双元制,但具有中国职业教育体制机制特色与实践基础;本文通过实践探索,全面
【作 者】
:
严文超
秦工
赵嘉媛
方瑛
【机 构】
:
湖北三峡职业技术学院
【出 处】
:
内燃机与配件
【发表日期】
:
2020年15期
【关键词】
:
现代学徒制
人才培养模式
教育理论
实践
【基金项目】
:
宜昌市软科学研究项目,项目编号A15-30320,宜昌市大学科技专项,项目编号A19-302-19
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现代学徒制是一种深度的产教融合,体现企业行业在职业教育育人的深度参与与主体地位,起源于德国的双元制,但具有中国职业教育体制机制特色与实践基础;本文通过实践探索,全面总结了现代学徒制的核心内涵与经验举措,提出了7个关键要点,具有现实应用价值。
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