咖啡成分在体外抑制人胰岛淀粉样多肽形成:饮用咖啡和糖尿病之间可能存在的联系

来源 :中国糖尿病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zshihao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全球流行病学研究显示,饮用咖啡与T2DM患病率负相关。而人胰岛淀粉样多肽(hIAPP)错折叠被视为T2DM的诱因之一。咖啡提取物含有3种活性成分:咖啡因,咖啡酸(CA)和绿原酸(CGA)。该研究通过硫磺素T荧光染色,透射电子显微镜、圆二色谱、光诱交联、动态光散射和MTT细胞生存分析,考察上述3种主要成分以及二氢咖啡酸(DHCA,CGA和CA的 Global epidemiological studies have shown that drinking coffee is negatively correlated with the prevalence of T2DM. Human amylin amyloid peptide (hIAPP) misfolding is considered one of the causes of T2DM. The coffee extract contains three active ingredients: caffeine, caffeic acid (CA) and chlorogenic acid (CGA). In this study, the above three main components as well as dihydrofolate (DHCA, CGA and CA) were investigated by thioflavin T staining, transmission electron microscopy, circular dichroism, photoinduction, dynamic light scattering and MTT cell survival analysis
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
一种新型的自动校时时间控制器ANewAutomaticCalibrationTimeControler●李明伟钱培怡LiMingweiQianPeiyi1前言日常工作和生活中的活动都是以北京时间为基准顺时进行的,因而需要准确的时间使人们的活动步骤协调...
[编者按]实施素质教育的主渠道是课堂教学,而优化教学过程则是全面提高学生素质的核心.如何实现教学过程的优化,这是摆在教育工作者面前的一个十分紧迫而又艰巨的课题,需要教
课程改革把教师教学行为的变化和学生学习方式的改善视为改革成功的重要标志。那么,语文的教法与学法究竟是一种什么样的关系呢?
本文从谋件制作模式的选择、课件制作素材的选择、课件制作平台的选择三个方面着手,针对这一系列问题进行了系统的分析,并且提出了普遍、合理的制作原则。
恒定流能量方程在水电工程中应用广泛,解决了很多工程实际问题。作为水电工程专业的学生应该理解和牢固掌握能量方程的应用。笔者在授课时强调了两方面内容的讲授,在帮助学生
期刊
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
衢州电力局调度交换网采用2台H20-20交换机作为交换节点,调度台左右手柄分别从2台交换机接出,这种组网方式增加了系统的可靠性,但也增加了运行维护的复杂度。文章对日常运维