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美术新课标中指出：“有效的学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”但是很多老师在执行和实施合作学习方法的过程中缺乏设计、思考和准备，没有深入理解合作学习的内涵，
小学美术课堂合作学习中的问题与对策
【摘 要】
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美术新课标中指出：“有效的学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”但是很多老师在执行和实施合作学习方法的过程中缺乏设计
【机 构】
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福建武平县实验小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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