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武术是小学阶段体育教学的重要内容,但是现如今武术课因为种种原因在体育课堂上体现的不够充分,主要原因在于传统武术课教学方法枯燥,导致大多学生喜爱武术但不喜欢武术课,本次课我改变以往的教学模式,变传授为自学,让学生认识图解,爱上武术运动,发扬民族文化传统.
《五步拳》教学设计
【摘 要】
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武术是小学阶段体育教学的重要内容,但是现如今武术课因为种种原因在体育课堂上体现的不够充分,主要原因在于传统武术课教学方法枯燥,导致大多学生喜爱武术但不喜欢武术课,本
【机 构】
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山东省滕州市实验小学,山东聊城大学体育学院
【出 处】
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青少年体育
【发表日期】
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2014年9期
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