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以新工科理念为指导,面向人工智能设计了机械工程专业培养方案升级路径,将人工智能技术交叉融入到专业课程体系中,完成了理论课程体系和实践课程体系的改造,实践证明教学效果较好,学生的学科竞赛成绩、项目申请及论文发表数量均有显著提高。
新工科背景下机械工程专业培养方案的探索与实践
【摘 要】
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以新工科理念为指导,面向人工智能设计了机械工程专业培养方案升级路径,将人工智能技术交叉融入到专业课程体系中,完成了理论课程体系和实践课程体系的改造,实践证明教学效果
【机 构】
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六盘水师范学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2019年4期
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