【摘 要】
：
<最后一片树叶>是冀教版小学语文教材二年级上册第六单元"认识自然"单元主题下的一篇选文.文章通过鸟儿与树上最后一片树叶对话的形式,描述了这片树叶由不快乐到快乐的情绪变
【机 构】
：
沧州市运河区育红小学,丰南区滨海镇二小
论文部分内容阅读
<最后一片树叶>是冀教版小学语文教材二年级上册第六单元"认识自然"单元主题下的一篇选文.文章通过鸟儿与树上最后一片树叶对话的形式,描述了这片树叶由不快乐到快乐的情绪变化,巧妙地将有关落叶的自然常识融入故事中.在本课的教学中,我带领学生走进情趣盎然的故事,同时又注重落实识字教学这一低年级语文教学的重点,打破语文课堂教学内容"单打一"的教学模式,坚持在阅读过程中有的放矢地进行识字教学,追求教学过程的流畅自然与高效整合.
其他文献
本文介绍了长庆油田公司在新形势下加强设备综合管理的实践经验，提出了进一步加强设备综合管理的对策建议。要把专业管理与群众管理结合起来，把技术管理与经济管理结合起来，把设
目的观察复方丹参注射液加利多卡因治疗椎-基底动脉供血不足性眩晕的临床疗效。方法70例椎-基底动脉供血不足性眩晕患者随机分为治疗组和对照组各35例,治疗组给予复方丹参注
本文针对菲律宾将中菲南海争端提上国际仲裁以及中国不接受仲裁一案的争议焦点,分析了中国依据《联合国海洋法公约》驳斥菲方诉求的理由。认为,菲律宾就南海争端对中国提起的
探究性学习是<科学(3～6年级)课程标准>所关注的重要学习方式,它利于培养小学生的科学素养.探究性学习要求小学科学教师的角色发生四大转变:从传统的科学知识传授者转变为现代
原发生高血压在临床上最为常见．占高血压患者的90％～95％^[1]。随着人们生活水平的不断提高，受各种环境因素的影响，生存压力增加，原发性高血压及其相关并发症的发病率仍居高不下，严重影
我院病区药房从确保药品质量，加强药品管理，提升服务质量等几方面开展工作。经过前一阶段的工作实践，收效良好。现总结如下。
目的观察奥美拉唑联合木香顺气丸治疗返流性食管炎（RE）的临床疗效。方法115例RE患者随机分为治疗组60例和对照组55例。治疗组给予奥美拉唑、木香顺气丸口服,对照组给予雷贝拉唑
本文认为,在语文教学中,朗读对提高学生的语文素养有着不可估量的作用：一是朗读是积累语文知识的有效途径;二是朗读可以激发学生的联想力与想象力;三是朗读可以让学生感悟到语
近年来，随着招生数量的不断增加，高等医学院的教学资源出现了相对不足的现象。为了解决这一难题，各医学院纷纷与地方医院联合成立了非直属附属医院（简称非直属附院），并在非直属附院
文章阐述了矿产资源型产业可持续发展边界理论的内涵；分析了内蒙古中西部矿产资源型产业处于可持续发展的“临界”状态；探索内蒙西部资源型产业从“临界”回归“安全”状态的路