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时间分配
1.基本策略:一分一分钟。
按照题目的分数来安排答题时间,是比较合理的时间分配。当然根据考题难易程度和个体能力来调整时间也是可行的,但考生要注意不在个别题目上过度偏离平均时间。如论述类文本阅读为9分,那么正常情况下7分钟左右即可答完,将多出来的时间适当分配到文学类文本阅读上,因为相对而言,文学类文本的阅读难度会稍微大一点,但也不应超出平均时间太多。文学类文本的分值为14分,考生可在平均时间14分的基础上延长5分钟左右。
2.进阶策略:过时不做,控制好解题节奏。
如果答题超过规定时间,建议考生不要再纠结了,先做后面的,回头再检查时也许可以找到解题思路。超过平均时间的部分,要由简单题,尤其是基础题目,或者是选择题来找回。所以大家一定要掐表做题,分配好每个题目的时间,以控制好整个考场的节奏,低于平均时间就再接再厉,高于平均时间要心中有数,才不会挤压作文时间,因小失大。
解题技巧
1.基本策略:把会做的做对。
冷靜思考,工整作答,分析命题意图、领会设题提示。切勿不顾命题提示,而按照主观想象和过度的个人经验理解题目。那些语文功底不错的学生出问题往往都是因为个人主观色彩太浓,偏离命题设计所导致的。
2.进阶策略:把会做的答全。
充分理解评分点的提示,预知答案的分点,由命题形式推断解题方式。考生平时积累的答题方法是对各种情况的总括,必要时还可以引导思考方向。
3.进阶策略:把不会的答好。
一旦走上考场,考生的基本知识就已经无法再增加,这时,临阵决策的能力就格外重要。考生要充分利用好考题内在的提示,利用好语言之间的逻辑关系,不会的题目也可能答得很好。
1.基本策略:一分一分钟。
按照题目的分数来安排答题时间,是比较合理的时间分配。当然根据考题难易程度和个体能力来调整时间也是可行的,但考生要注意不在个别题目上过度偏离平均时间。如论述类文本阅读为9分,那么正常情况下7分钟左右即可答完,将多出来的时间适当分配到文学类文本阅读上,因为相对而言,文学类文本的阅读难度会稍微大一点,但也不应超出平均时间太多。文学类文本的分值为14分,考生可在平均时间14分的基础上延长5分钟左右。
2.进阶策略:过时不做,控制好解题节奏。
如果答题超过规定时间,建议考生不要再纠结了,先做后面的,回头再检查时也许可以找到解题思路。超过平均时间的部分,要由简单题,尤其是基础题目,或者是选择题来找回。所以大家一定要掐表做题,分配好每个题目的时间,以控制好整个考场的节奏,低于平均时间就再接再厉,高于平均时间要心中有数,才不会挤压作文时间,因小失大。
解题技巧
1.基本策略:把会做的做对。
冷靜思考,工整作答,分析命题意图、领会设题提示。切勿不顾命题提示,而按照主观想象和过度的个人经验理解题目。那些语文功底不错的学生出问题往往都是因为个人主观色彩太浓,偏离命题设计所导致的。
2.进阶策略:把会做的答全。
充分理解评分点的提示,预知答案的分点,由命题形式推断解题方式。考生平时积累的答题方法是对各种情况的总括,必要时还可以引导思考方向。
3.进阶策略:把不会的答好。
一旦走上考场,考生的基本知识就已经无法再增加,这时,临阵决策的能力就格外重要。考生要充分利用好考题内在的提示,利用好语言之间的逻辑关系,不会的题目也可能答得很好。