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转喻是人类重要的思维方式，是人类认识客观世界和丰富语言的重要手段。基于转喻的认知本质，从英语词汇、语篇、文化和交际几个方面探讨了转喻对大学英语教学的启示，以助于学生利用转喻进行认知和思维，提高学生的语言感悟能力和综合应用能力。
转喻认知视角下的大学英语教学研究
【摘 要】
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转喻是人类重要的思维方式，是人类认识客观世界和丰富语言的重要手段。基于转喻的认知本质，从英语词汇、语篇、文化和交际几个方面探讨了转喻对大学英语教学的启示，以助于学生利
【机 构】
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中国矿业大学外国语言文化学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2010年2期
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