【摘 要】
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一轮复习在高考复习中起着举足轻重的作用,期间,既要对前期所学知识进行补差、补缺、补漏,又要对高中数学体系作进一步建构.同时,它也是二轮复习的起点.如果一轮复习后学生基
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究2019年度立项课题“利用资源平台开展数学教研扶贫的实践研究”(课题批准号:AH2019239)的阶段性研究成果
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一轮复习在高考复习中起着举足轻重的作用,期间,既要对前期所学知识进行补差、补缺、补漏,又要对高中数学体系作进一步建构.同时,它也是二轮复习的起点.如果一轮复习后学生基础仍不扎实,二轮复习就如空中建楼阁.一轮复习课不像新授课那样教学方法多样、教学形式各异、课堂引人入胜,也不像二轮复习那样专题化明显、综合性强,所以一轮复习课容易让学生觉得索然无味,从而导致教学效果不佳,也容易陷入题海战术的误区.一轮复习课应该回归教材、研究真题,理性备考.
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