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微课在教学中的应用非常普遍,以"等效平衡"为例,制作微课,需要准备教学设计方案、脚本、各种素材、拍摄和剪辑视频的工具等。微信公众号是现在非常流行的微阅读平台。将微课用微信公众号进行推送,学生课前学习,课后复习,课堂上教师进行检测,从学生的反馈看,这种教学模式被大多数学生接受。
“微课+微信”高中化学教学模式探索——以“等效平衡”为例
【摘 要】
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微课在教学中的应用非常普遍,以"等效平衡"为例,制作微课,需要准备教学设计方案、脚本、各种素材、拍摄和剪辑视频的工具等。微信公众号是现在非常流行的微阅读平台。将微课
【机 构】
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中山大学附属中学,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2017年13期
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