【摘 要】
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随着科学技术的手段尤其是信息技术的不断发展,在不同的教育阶段中对于教学模式的应用以及选择呈现出多元化的模式。在线教育的模式已经成为高等教育阶段的学习中需要应用的
【基金项目】
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陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题《基于“蓝墨云班课+SPOC”的高职英语混合式教学探索与实践》(课题编号:SZJYB19-137)的成果论文
论文部分内容阅读
随着科学技术的手段尤其是信息技术的不断发展,在不同的教育阶段中对于教学模式的应用以及选择呈现出多元化的模式。在线教育的模式已经成为高等教育阶段的学习中需要应用的重要模式之一,在教学中无论是教师还是学生对于在线教学的模式都给予了更多的重视。与一般的在线教育模式相比,SPOC的教学模式具有一定的自身特点,它对于学生的规模以及学生的学习条件具有一定的限制。因此,在高职英语教学中,应用这种教学的模式对于云班课平台的构建具有推动性的作用。该文对于高职英语教学中,SPOC教学实践模式在云班课平台中的应用展开探讨。
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